Впервые я услышала о Ручке в 2016 году. Я начала с изучения этических принципов и применения в жизни этих идей. Примерно через год я попала на DCI 1 и все стало на свои места. У меня не возникло ни вопросов, ни недоверия к тому, что рассказывали Учителя Питер и Мария. Я почувствовала, что это именно то, что даст мне возможность выйти за пределы того, что называется «обычная жизнь», где мы рождаемся, растем, учимся, идем работать, выходим замуж, растим детей, болеем, страдаем, теряем родных и, в итоге, умрем.
Невероятно, но идеи этих знаний на самом деле вложены в нас большим количеством поколений. В истории человечества было много мудрецов, кто нес эти идеи в массы. И они были настоящими мастерами обучения учеников. И именно благодаря им мы имеем возможность слушать и изучать эту мудрость. То есть, мы знаем основные истины, и при этом очень малый процент людей задумывается над ними.
Я профессиональный педагог, и я не могу передавать что-то ученикам, что я не понимаю. И я передавала эти знания практически сразу, как идеи, слово в слово, потому что внутренне понимала, что за каждым словом стоит еще тысяча страниц объяснений, которые еще нужно понять.
Много вопросов было о том, как именно преподать 10 этических принципов, Ручку, 4 шага, как это применить в каждой конкретной ситуации, особенно, когда у участника есть боль, а это 99% случаев.
И я конечно шла учиться дальше, потому что ты не можешь знать столько же, сколько и твои ученики. У тебя должен быть личный опыт, личные осознания, примеры успеха и провала. Ученики всегда знают, когда учитель не знает, про что говорит и эти знания для него не понятны или не ценны.
Самым ярким моментом у меня была встреча с подростками, которые после обычного урока на мое предложение «Вы можете задавать вопросы», спросили о том, как я отношусь к абортам. И я не знаю, чтобы я делала, если бы я не изучала курсы ACI и не владела хоть какими-то знаниями про доказательства прошлых и будущих жизней. Я до сих пор вспоминаю глаза этих детей. Это был один из самых ярких уроков. Тогда я еще не слышала про 4 типа учеников, не была на курсах для учителей по 4 курсу. Однако, все равно, то, что я смогла им передать, это бесценные знания. И я верю, что это принесет огромные изменения в мире, который я создаю.
Я продолжаю свой путь передачи этих знаний как куратор групп по изучению курсов онлайн и вживую, с детьми, с которыми я работаю и их родителями. Также, я помогаю волонтерам и тем, кто хочет стать волонтером осознать, что, на самом деле, они создают своей помощью другим людям. И я понимаю, что без того, что я буду дальше обучаться, я не смогу качественно практиковать сама и передавать знания. Ведь чем больше ты обучаешься, тем выше и сложнее вопросы твоих учеников. Своим обучением мы создаем мир мудрых людей, которые готовы стать на путь Бодхисаттвы.
Я завершила 18 курсов ACI и понимаю, что эти знания как цветок, который раскрывается постепенно. И аромат усиливается. И ты понимаешь, что ты получишь самые важные знания, самых мудрых учителей только тогда, когда будешь заботиться о своих учениках. И эта забота – наша личная практика, углубление собственного понимания и понимания того, как наилучшим образом донести эту мудрость каждому ученику. Именно это я вижу в цели тренингов для учителей. И упустить эту возможность – это не заботиться о достижении ни своих высших целей, ни целей других людей.
Если у вас еще есть сомнения – положите их на полочку, как говорят наши учителя, и просто придите на курс)